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为孩子请好家教的科学五步走
来源:  作者:本站

如今,给孩子请家教已不是什么新鲜事。然而,有没有必要给孩子请家教,请家教应该注意哪些问题,很多家长把握不准。不少家长对于请家教有一种盲目的从众心理。许多家长说:“人家都请,自己不请怕耽误了孩子,不能让自己的孩子落在别人后面。”

那么,什么样的孩子适于请家教呢?

一、误课较多,跟不上进度,或有偏科现象,某一学科特差,等等,这时,应当考虑为孩子请个家庭教师。

二、学习成绩差的孩子。因为这些学生在课堂上总是羞于向老师提问,即使鼓足勇气提问,有些老师不注意方式方法,当面指责学生,会打击学生的积极性。为其请一个好的家教,不仅可以讲解其没有学会的知识,还能够帮助他树立起学习的信心。

三、有的学生在某一学科成绩较好,为了进一步提高,可以为孩子请家教。一位叫张扬的同学,平时喜欢英语,学习成绩也相当不错。她的妈妈为其请了一位女研究生,每周一次与她进行口语对话。她对学习英语的兴趣更加浓厚,英语成绩又有了新的提高。

请家教切忌盲目,应注意以下几个方面的问题。

请家教前多征求孩子在校老师的意见,请家教以后也应让家教及时与老师进行沟通,使老师和家教都能真正了解孩子的具体状况,从而达到学校与家庭教育的统一。

所请家教不仅要了解其知识是否丰富,更要了解其是否拥有爱心和良好的品质。

家教在教孩子时,不但是在教知识,同时也是在通过自己的言行影响孩子思想性格的形成。

评价家教的教学质量不能单纯看孩子的成绩,更要看孩子有没有形成良好的思考习惯和学习方法。“授之以鱼,不如授之以渔。”

大学生或研究生做家教,因为与孩子年龄接近,比较容易和孩子沟通。

但大学生家教的教学大多不够系统,不了解教学规律。

所以,在请大学生家教时,一定要认真考察,不然会适得其反。

家教最好请正规院校毕业、学科知识渊博、教学经验丰富的年轻在职教师。

他们在年龄上与孩子差距小,在思想上比较活跃。在性别选择上,小学生请男性教师为好。

在威严的男教师面前,孩子的顽皮、任性就会收敛,从而专心致志地接受辅导。


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