关于我们 | 加入收藏夹 | 联系我们 | English
当前位置:主页>教育感悟>
怎样使我们的孩子变得更加聪明?
来源:  作者:本站

家长会上的讲话:

怎样使我们的孩子变得更加聪明?

思考:聪明是天生的还是后天培养的?

超常智力的儿童有没有?有,统计结果表明,超常智力的人只占百分之三。

伤仲永和润土的故事大家都听说过.

仲永五岁的时候,不认识书具,突然哭着要。父亲感到诧异,借笔给他,他马上书诗四句,其文彩和条理皆很好。二十岁的时候,却“泯然众人矣。”为什么?父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
闰土是个有丰富知识、聪明能干、活泼可爱的农村孩子。知道下雪天抓鸟,知道守西瓜刺獾猪,二十多年后,他变成了一个什么样子呢?他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
现代很多家庭也在演绎着仲永和闰土的故事,从小聪明好学,长大却表现平平。
反过来,天生条件不很好的,甚至有生理缺陷的小孩,经过家长和老师因材施教,走向成功的事例却很多,比如:周弘将聋哑女儿培养成为哈佛大学的博士。还有能够指挥乐团的弱智儿童周周的故事,等等这些都说明,人的成长与教育紧密相关.


一、养成良好习惯能使孩子变得聪明;

魏书生说,教育就是培养学生良好的习惯;曾慕菊说,什么是素质教育?就是告诉学生在公共场合说话小声点;陶行知先生说,千教万教教人求真,千学万学学做真人。这都是讲,教育要重在学生习惯的培养,要培养学生讲卫生的习惯,要培养学生遵守公共道德的习惯,要培养学生诚实守信的习惯,要培养学生孝敬长辈的习惯,还要培养学生良好的学习习惯,如:聆听别人讲话的习惯,好好说话的习惯,喜欢读书的习惯等等,相反,坏的习惯,我们应该帮助学生努力克服。在克服坏习惯的同时,我们应该区分真正的坏习惯和大人自以为是的坏习惯,一定要区别对待。比如:有的同学喜欢动手做玩具,就不是坏习惯,不但要鼓励,家长还要提供条件支持;种花种草饲养小动物,学生可以全力以赴,我们应该给予鼓励,提供必要的帮助;喜欢看书,有时甚至忘记吃饭了,家长要正面引导,不要动不动就高压制止,反过来还可以多买好书给予奖励。
好的习惯一辈子都享受不完它的利息,坏的习惯一辈子都偿还不了它的债务。

二、创造良好的学习氛围能使孩子变得聪明;
良好的学习氛围包括:
1、安静的学习环境;
要给孩子一个好的学习环境,让他能够在属于自己的小天地进行学习,父母也可以利用这样的环境和他进行交流谈心,现在的家庭往往忽略小孩的存在,总觉得小孩不值一提。这里和大家讲一个故事:有一个9岁的小孩很不幸,从小就双耳全聋,7岁那年,深爱他的妈妈因病去世,一年以后,爸爸给他娶了新妈妈,又过了一年,新妈妈要给他生小弟弟或小妹妹了。
上一页12 3 4 下一页
上一篇:没有了
下一篇:除却补课,还应该让您的孩子做些什么?
关于本站 | 会员服务 | 隐私保护 | 法律声明 | 站点地图 | RSS订阅 | 友情链接
免责声明:凡本站注明来源为xx所属媒体的作品,均转载自其它媒体转载目的在于传递更多信息,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责。